بدأت في عمان اليوم أعمال منتدى تطوير سياسات المعلمين العرب الذي تنظمه أكاديمية الملكة رانيا لتدريب المعلمين بالأردن بمشاركة خبراء وصانعي سياسات تعليمية من 16 دولة عربية وأجنبية.

وسيتم خلال المنتدى، الذي يأتي في إطار البرنامج العربي للارتقاء بالمعلمين معرفيًّا ومهنيًّا، استعراض بعض التجارب الدولية الناجحة في استقطاب الخريجين المتميزين للانخراط في مهنة التدريس، ومناقشة حصيلة الدراسات التقييمية الثلاث للنظم التربوية في كل من مصر والأردن وتونس التي أعدها فريق من البنك الدولي، بالإضافة إلى الدعوة لإعداد دراسات مشابهة لتأكيد أهمية ارتكاز السياسات التربوية على استنتاجات بحثية.

وقال وزير التربية والتعليم الأردني الدكتور وجيه عويس في كلمته الافتتاحية إن المنتدى يمثل فرصة ثمينة للاستفادة من خبرات وتجارب كفاءات تربوية متميزة؛ حيث تعول الوزارة على النتائج العملية للمنتدى وبما يسهم في تحقيق جودة التعلم والتعليم وتعزيز قدرات المعلمين وتطوير برامج قادرة على تلبية حاجاتهم، مشيرًا إلى دور أكاديمية الملكة رانيا في تطوير البرامج وتعزيز الأنشطة التي تحقق أهدافها.

ويهدف المنتدى إلى التأسيس لمنتدى يوفر أرضية موضوعية لمناقشة السياسات المتعلقة بالمعلم العربي وفق منهجية تربط المعرفة بالتطبيق في تطوير السياسات والبرامج.

ويسعى المنتدى كذلك إلى تشخيص وضع سياسات المعلمين وتطويرهم المهني في المنطقة العربية، من خلال استعراض نتائج الدراسة التي أعدها البرنامج ووضع خطة عمل لبلورة الأدوات والموارد المعرفية اللازمة لتطوير وبناء السياسات وفق قاعدة معرفية.